"¿Qué puedo hacer para que este niño salga adelante?" La inclusión de niños y niñas con necesidades especiales en el aula de infantil supone un reto para el profesorado.

Apoyar Paso a Paso, proporciona estrategias prácticas –y basadas en la investigación más actual– que favorecen el aprendizaje del niño con nee y su progreso en áreas fundamentales como la autonomía, un comportamiento adecuado, la aproximación a la lectoescritura o las relaciones entre iguales.

Se proponen cuatro intervenciones básicas:

● Un aula infantil de calidad.

● Ajustes del currículo que permitan participar a todos los niños.

● Oportunidades de aprendizaje integradas en las actividades cotidianas del aula.

● Estrategias específicas que ayuden al niño a alcanzar sus objetivos de aprendizaje.

El libro aporta numerosos ejemplos prácticos centrados en cuatro niños con contextos y situaciones diferentes que ilustran detalladamente la aplicación de la propuesta.

Una útil herramienta para orientadores, maestros tutores, maestros PT y AL... y un libro ideal para la formación inicial del profesorado de educación infantil.